Педагогом младшей возрастной группы «Малышки» Гонтовой Н.Г. совместно с родителями была изготовлена дидактическая игра-макет «Дерево. Времена года».
В результате получилось интересное пособие, которое может реализовать следующие цели и задачи:
1. Формирование представлений у детей о чередовании времен года, их характерных особенностей;
2. Учить наблюдать за сезонными явлениями и изменениями в живой и неживой природе;
3. Расширять и обогащать словарь детей по теме «Времена года»;
4. Развивать кругозор, внимание и память;
5. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
«Дерево. Времена года» Натальей Геннадьевной используется во время совместной образовательной деятельности и в индивидуальной работе с детьми.
Такое дерево способствует эффективному формированию представлений о временах года у детей:
зимой под деревом лежит снежный сугроб, на ветках снежные шапки, а на белоснежном фоне краснеются ветки рябины;
весной оно нежно-зеленого цвета и на нем листочки и цветочки. На молодой травке желтеют первоцветы;
летом дерево покрыто зеленой листвой, на месте весеннего цвета краснеют наливные яблочки. Под деревом, прикрываясь листочками, подрастают грибочки;
осенью фон становится желто-оранжевым и на дереве появляются разноцветные листья. У корней дерева расположился осенний урожай.
Дидактическая игра, основанная на использовании данного дерева, может включать в себя:
ориентирование в пространстве: вверху – внизу.
ознакомление детей с цветом, формой, величиной;
формирование элементарных математических представлений: различение понятий один и много.
В дальнейшем игра-макет будет обновляться педагогом и родителями новыми экспонатами: куклами в сезонных одеждах, фигурками животных, а так же сезонными атрибутами для использовании в сюжетно-ролевых играх.
Репортаж подготовила воспитатель Гонтова Наталья Геннадьевна
